精品丝袜国产自在线拍免费看_国产熟女视频精品免费看_欧美人交a欧美精品a∨一区_国产一级a毛视频在线观看

 
新聞中心
你的當(dāng)前位置:
分享到:
職業(yè)教育改革
來(lái)源: | 作者:綿陽(yáng)理工轉(zhuǎn) | 發(fā)布時(shí)間: 2019-01-30 | 32020 次瀏覽 | 分享到:
“1999年后‘專升本’的600多所地方本科院校向職業(yè)教育轉(zhuǎn)變”、“搭建職業(yè)人才成長(zhǎng)‘立交橋’,讓職業(yè)學(xué)生也能讀研究生、博士生”、“構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系……”隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需求,從今年年初以來(lái),關(guān)于職業(yè)教育的改革聲音層出不窮,從高校轉(zhuǎn)型到考試制度的改革,多項(xiàng)措施并舉,促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建立。


 

五、2020年四川職教、普教學(xué)分互認(rèn)
    這就意味著我國(guó)職業(yè)教育將發(fā)生深刻的變革!”在國(guó)際職業(yè)教育論壇上,劉占山預(yù)測(cè)了未來(lái)職業(yè)教育的6大變革,他說(shuō),未來(lái)十年,中國(guó)將構(gòu)建一個(gè)比較完善的現(xiàn)代化職業(yè)教育體系;整個(gè)職教的活力將得到激發(fā);職教的質(zhì)量將會(huì)發(fā)生根本性變化;職教將更加促進(jìn)均衡發(fā)展;職教治理體系將會(huì)發(fā)生深刻變化;職教的國(guó)際合作將更加開(kāi)放?!皣?guó)家考試制度將會(huì)發(fā)生深刻的變化,將要把文化的考試和技能的考試緊密地結(jié)合起來(lái),同時(shí)實(shí)行學(xué)歷證書(shū),資格證書(shū)的雙證書(shū)制度?!?br style="margin: 0px; padding: 0px; list-style-type: none;" />    

    今年9月,省教育廳等六部門(mén)發(fā)布了《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》,指出將系統(tǒng)構(gòu)建從中職、??啤⒈究频綄I(yè)學(xué)位研究生相互銜接溝通的培養(yǎng)體系,力爭(zhēng)用3年時(shí)間,引導(dǎo)200個(gè)本科專業(yè)(群)、50個(gè)二級(jí)本科院系、部分地方本科高校開(kāi)展轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn),到2020年,初步形成應(yīng)用技術(shù)類型本科人才培養(yǎng)體系和高等學(xué)校分類體系。
   

    《規(guī)劃》表示,未來(lái)將系統(tǒng)構(gòu)建從中職、??啤⒈究频綄I(yè)學(xué)位研究生相互銜接的培養(yǎng)體系,打開(kāi)職業(yè)院校學(xué)生的成長(zhǎng)空間。今后一個(gè)時(shí)期總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng),同時(shí),高等職業(yè)教育規(guī)模占高等教育的一半以上。
    此外,建立學(xué)歷(學(xué)位)證與職業(yè)(技能)資格證對(duì)應(yīng)框架,職業(yè)院校畢業(yè)生可以憑畢業(yè)證書(shū)參加相應(yīng)職業(yè)技能鑒定;技術(shù)技能人才可以憑職業(yè)資格證參加相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)認(rèn)證考試,并確認(rèn)已經(jīng)取得的學(xué)分。普通教育學(xué)校和職業(yè)院校之間課程和學(xué)分互認(rèn),學(xué)習(xí)者通過(guò)考試可在普通學(xué)校和職業(yè)院校之間轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué),普通高??梢哉惺章殬I(yè)院校畢業(yè)生。

六、數(shù)據(jù):高職生畢業(yè)3年后薪酬高于全國(guó)平均
    論壇上,麥可思公司總裁、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘教授王伯慶發(fā)布了一些對(duì)高等職業(yè)教育就業(yè)情況的調(diào)研數(shù)據(jù)。王伯慶表示,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)半   年后,我國(guó)高等職業(yè)教育達(dá)到了90%的就業(yè)率,同時(shí),職教學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率是高于本科學(xué)生的,而畢業(yè)三年后,職教學(xué)生的創(chuàng)業(yè)率高達(dá)6%。

    在薪資上,高職畢業(yè)生的年收入在不斷增長(zhǎng),“這個(gè)增長(zhǎng)跟工資全國(guó)性提升是一個(gè)趨勢(shì)?!蓖醪畱c說(shuō),據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),高職生畢業(yè)前三年之內(nèi),薪資低于全國(guó)城鎮(zhèn)員工的平均薪資,而到了3年之后,薪資則高于平均薪資?!斑@就說(shuō)明職業(yè)教育的回報(bào)率是要等到工作幾年后呈現(xiàn)的。”

招生簡(jiǎn)章
網(wǎng)上報(bào)名
OA系統(tǒng)
聯(lián)系我們