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在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的重視下，教務(wù)處、團(tuán)委等多部門的共同努力下，綿陽理工學(xué)校技能活動周圓滿落幕。

具體賽事與獲獎情況如以下：

 1.英語單詞王大賽

英語組榮飛老師組織的“英語單詞王大賽（初賽）”拉開了技能活動的序幕。當(dāng)天，參與學(xué)生多達(dá)百余名，共用四個教室進(jìn)行了筆試項目的考核，幾位英語老師嚴(yán)格把關(guān)，終于選定27名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。

 2.趣味數(shù)學(xué)競賽

數(shù)學(xué)組卿曉燕老師全程負(fù)責(zé)綿陽理工學(xué)校第二屆“趣味數(shù)學(xué)競賽”，賽場上同學(xué)們認(rèn)真審題、細(xì)心計算、縝密思考，表現(xiàn)出良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。卿老師當(dāng)天加班批閱試卷，看到同學(xué)們的成績后露出了滿意的笑容！

以下是此次比賽的獲獎學(xué)生名單：

一等獎：1912班劉星宇；二等獎：1901班葉力瑞、1913班朱鑫；三等獎：1901班李鑫 、1906班夏棟凱、1904班謝嘉城；優(yōu)秀獎1910班姚艷。

（數(shù)學(xué)組競賽詳情）

 3.高鐵知識辯論賽

賽前以陳老師為代表的高鐵組老師全程負(fù)責(zé)策劃和準(zhǔn)備工作，賽場上同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、不甘下風(fēng)，表現(xiàn)出良好的思辨能力。辯論本就是一種交流和學(xué)習(xí)的方式，辯論賽的目的不是為了爭出勝負(fù)，而是為了讓同學(xué)們在整個過程當(dāng)中，通過收集資料、組織團(tuán)體、辯駁立論等方式，讓同學(xué)們在語言表達(dá)、思維整理、邏輯組織上都能得到不一樣的鍛煉和提升。

以下是本次辯論賽中獲獎學(xué)生名單：

1.高鐵知識辯論賽獲獎班級：

一等獎：1903班，二等獎：1907班，三等獎：1908班。

2.最佳辯手：1909班李雨豪、1902班范智遠(yuǎn)、1903班蘇思。

 4.人物形象設(shè)計技能大賽

在趙瀟老師的指導(dǎo)下，18級人物形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生兩兩一組，將課堂所學(xué)融于賽場，將抽簽風(fēng)格與模特自身特色融為一體，打造出最美模特。

（人物形象設(shè)計比賽）

以下是獲獎學(xué)生名單：

第一名：1815班廖睿靈何，1815班覃怡婷；

第二名：1815班楊海燕，1815班楊艷麗；

第三名：1815班彭瑞鱗，1815班陳和丹；

優(yōu)秀學(xué)員：1815班彭瑞鱗。

 5.演講比賽

為提升學(xué)生語言表達(dá)能力、增強(qiáng)自信心，豐富課余生活，語文組唐曉嬌老師負(fù)責(zé)了此次以“展現(xiàn)自我，放飛夢想“為主題的演講比賽，賽后評委老師都給予了同學(xué)們高度評價。尤其是1814班的學(xué)生胡澤旻，賽場上泰然自若，侃侃而談，受到老師們一致表揚(yáng)。

以下是獲獎學(xué)生名單：

一等獎: 1910班張雨婷；

二等獎: 1903班蘇思、1911班王蕾；

三等獎: 1905班羅健勛、1906班劉超、1814班胡澤旻。

（演講比賽情況）

 6.計算機(jī)平面設(shè)計技能大賽 

在白蕃老師等計算機(jī)設(shè)計專業(yè)老師的指導(dǎo)下，綿陽理工學(xué)校第二屆平面設(shè)計技能大賽完美謝幕。在評議獲獎作品時，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)每一幅作品都很優(yōu)秀，難以取舍，尤其是1812班張東杰同學(xué)的作品尤為出眾。獲獎名單如下：

一等獎：1812班張東杰；

二等獎：1812班唐安慶、1813班楊健逍；

三等獎：1812班王丹妮、1813班杜志雄、1913班劉珍玉；

優(yōu)秀獎：1812班楊河芳。

 7.高鐵專業(yè)乘務(wù)員職業(yè)技能大賽

“高鐵專業(yè)乘務(wù)員職業(yè)技能大賽”針對城市軌道交通專業(yè)的形體禮儀、安全常識、危機(jī)處理、急救常識等專業(yè)技能作考核。就業(yè)辦王主任在賽后總結(jié)同學(xué)們的不足，分享每一個場景的應(yīng)對策略，鼓舞同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、磨練技能、越來越好！

第二屆高鐵技能展賽獲得最佳乘務(wù)員的是：1805班陳雨晴、1806班畢鴻宇、1805班吳佳怡。

獲得高鐵技能展賽團(tuán)體獎的班級：

一等獎：1805班

二等獎：1806班、1807班

三等獎：1804班、1801班