習(xí)工作得到了家長和企業(yè)的充分肯定。
學(xué)校有校內(nèi)實訓(xùn)基地5個,建筑面積500平方米。有校外實訓(xùn)基地20個,所有專業(yè)均有校內(nèi)外實訓(xùn)場所。學(xué)校按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案和見習(xí)實習(xí)、跟崗實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等環(huán)節(jié)要求,充分利用校內(nèi)外實驗室、實訓(xùn)基地,組織安排學(xué)生進行實驗、實訓(xùn)、實習(xí),大力加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控力度。
學(xué)校建立了每個學(xué)生的頂崗實習(xí)檔案,為每個跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)的購買了保險,安排實習(xí)教師定期和不定期的檢查指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生的相關(guān)活動,關(guān)心實習(xí)學(xué)生的工作、生活狀態(tài),要求學(xué)生結(jié)束實習(xí)后,上交實習(xí)報告和實習(xí)單位的實習(xí)鑒定,由專業(yè)科指導(dǎo)教師給出實習(xí)成績,成績合格者方認定為完成頂崗實習(xí)任務(wù)。學(xué)校的實習(xí)工作圓滿通過了2018年市教育局組織的檢查。
五.社會貢獻
1、技術(shù)技能人才培養(yǎng)
2017-2018年,學(xué)校為當(dāng)?shù)刂饕a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能型人才共計50人。
2、社會服務(wù)
2018年,學(xué)校為企業(yè)培訓(xùn)員工0人。
六.舉辦者履責(zé)
2018年,四川省財政在保證學(xué)校正常經(jīng)費的同時,安排了中等職業(yè)教育發(fā)展專頂資金、教學(xué)設(shè)備購置資金等專項資金,保證了學(xué)校的建設(shè)需要,同時,學(xué)校爭取到中央財政中等職業(yè)教育質(zhì)量提升專項資金,為學(xué)校的實力提升提供了有力保障。
學(xué)校積極順應(yīng)全省社會經(jīng)濟發(fā)展大勢和產(chǎn)業(yè)機構(gòu)提檔升級對專業(yè)人才的需求,加大職業(yè)學(xué)校教師招聘、培養(yǎng)力度。對于緊缺專業(yè)的教師招聘,開通綠色通道,逐步建立完善人才引進培養(yǎng)的靈活機制。
七、特色創(chuàng)新(案例)
1、進一步加大招生力度,不斷探索培養(yǎng)途徑
學(xué)校進一步總結(jié)最近幾年招生工作的成敗得失,不斷完善招生機制。加大宣傳力度,增加宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面。認真研究未來的招生形勢,有針對性地提前預(yù)謀下年度招生宣傳的重點區(qū)域、時間、方式,2018年學(xué)生招生規(guī)模有較大突破。
抓好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。通過問卷、走訪、座談會等多種形式向畢業(yè)生本人及其所在單位進行調(diào)查,為專業(yè)和課程建設(shè)提供改進意見,為招生宣傳提供典型事例。
2、“內(nèi)培外引”,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)
學(xué)校歷來將師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重,也作為內(nèi)涵建設(shè)的突破口。學(xué)校按照“提升素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的思路,通過“內(nèi)培外引”進一步優(yōu)化師資隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu),提高教師隊伍的整體素質(zhì)。具體做法:一是通過多種途徑,加強對專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng)。二是充分利用社會資源,聘請一些知名的專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)校有關(guān)專業(yè)的客座教師;聘請行業(yè)、企業(yè)的一線管理、技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任兼職教師,建立動態(tài)、開放的專業(yè)人才資源庫。三是加大“雙師型”教師的培養(yǎng)力度,要求45歲以下中青年教師每年到企業(yè)實踐鍛煉。